ой какую нам сегодня лекцию по гинекологии читали последнюю в семестре кстати
про контрацепцию
поскольку у нас лекция как-то пропадала из-за праздников, плюс 29 декабря нас с лекции отпускают, то сегодня тетя объединила две лекции в одну и читала (с десятиминутным перерывом, правда) 2 часа 15 минут
но в целом было интересно, можно и послушать, и посмеяться, и записать кое-какие вопросы к выпускному госу
тут всякое медицинскоену понятно что всякие там сказки про то что "если вовремя вытащить - не залетишь" это уж совсем дремучесть но лично я с удивлением узнала что таки барьерная контрацепция (презервативы) предохраняет от беременности 50/50, и вообще основная функция презервативов - защита от ИППП (инфекции, передающиеся половым путем), как то гонорея, трихомониаз и т.д. а вот от ВИЧ презервативы не защищают. ну и собственно шустрые сперматозоиды через них тоже пробираются
по современным рекомендациям, для раннего репродуктивного возраста (официально - до вступления в брак, ну с учетом понятно нынешних свободных отношений и гражданских браков) "золотым стандартом" является так называемый двойной голландский метод - КОКи (комбинированные оральные контрацептивы) + презервативы. шобы ни-ни
и еще показывали всякие интересные штуки, фильм например про внутриматочную спираль Мирена (одно из лучших изобретений в области контрацепции, спираль, содержащая капсулу с левоноргестрелом) - у нас на госе есть практический навык на фантоме, введение Мирены, вот нам собственно и показывали как это делается))
ну и всякие контрацептивные байки рассказывали при применении спермицидов в виде кремов за счет трения (если член неплотно прилегает к стенкам влагалища - например, если слабые влагалищные мышцы или у рожавшей женщины, у которой в родах были разрывы) образуется пена, которая очень активно лезет наружу, что иногда смущает, а иногда радует
а спермициды в виде таблеток иногда не растворяются и прилипают мужики вытаскивают и очень удивляются
у нас вообще очень веселая тетенька читает лекции, слово "херня" и разные интимные подробности (не только в силу читаемого предмета, а в силу характера лекторши) звучат регулярно